教研員工作目標及考核細則(共5頁)
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1、精選優質文檔-傾情為你奉上西安市臨潼區教學研究室教研員工作目標及考核細則為了進一步明確教研員的工作目標和任務,充分發揮教研員在學校教育教學中“研究、引領、指導、服務”的職能作用,提高教研工作的實效性,提升教育教學質量,特制定教研員工作目標及考核細則。一、教研員工作目標1.教研員要有務實的工作作風和開拓創新的教育理念。不斷加強自身學習,提高教研能力和服務水平。2.要經常深入學校、深入課堂,研究、指導教育教學工作。每學年集中下校蹲點工作兩個月,參與學校的正常教育教學活動,有針對性的聽課80節、評課20節,參與、指導備課組、教研組活動8次。3.要組織開展多層次的教學研討活動每學期每學段不少于2次;跟
2、蹤式視導(如中考薄弱科目學校)每學期23所學校,每所學校跟蹤視導不少于3次。4.要積極為教師搭建交流學習的平臺,每學年組織學科教師參加省、市、區觀摩課、示范課或研討課活動2-3次。 5.要指導本學科教師積極申報各級教科研課題,指導教師對已立項的課題進行研究。同時教研員每學年要有一項自己的立項課題或教研專題。6.積極做好中考、高考復習的服務工作。主動與省、市教科研部門密切聯系,搜集、提供考試信息。每學年聯系省、市教科研部門的專家、名師進行中、高考復習交流研討活動不少于2次。7.做好全區中小學學科檢測成績的統計和教學質量的評估工作,并寫出有指導性的教學質量分析報告。包括試題評價、試題分析、學生學業
3、質量分析,存在的問題及教學建議。每學年組織2次學科教學質量分析會。8.每學期上2節(次)公開課或專題講座。公開課要求有教案、課件、教學后記或教學反思。專題講座要有活動方案和講座文稿或PPT課件。9.組織開展高中學段學科競賽活動,學科競賽活動每學年1次。10.按時組織、指導教師、學生參加上級業務部門組織的各類學科評比和競賽(如漢字聽寫大會、中華經典誦讀等)活動,參與率達100%。11.按時、按量、按質完成教研室的集體活動或教育局安排的重要工作。集體視導或其它集體活動、教育局安排的重要工作,要求按時、按量、并高質量地完成。二、教研員工作考核細則(見附表) 西安市臨潼區教研員工作量化考核指標 第1頁
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